文章目录

引言：

一、网络时代背景下优化财经类学生第二课堂素质培养的必要性分析

二、网络时代背景下财经类学生综合素质培养中存在的问题

(一)师生对第二课堂功能性认同不足

(二)第二课堂专业性和规范性的设计需要提升

(三)第二课堂综合素质培养方案特色不够鲜明，缺少与财经类人才相匹配的特色体系

三、网络时代背景下优化“新财经”人才第二课堂综合素质培养方案

(一)加大宣传普及第二课堂相关知识的力度

(二)丰富第二课堂，搭建“新思政”专属网络育人平台

(三)创新“第二课堂”素质培养的理念和模式

(四)重构财经类专业的第二课堂素质学分设置，优化考核评价体系

文章摘要:网络时代背景下加强学生综合素质培养是我国新经济社会发展、立德树人根本任务实现和高等教育内涵式发展的需要。为服务于"新财经"建设和发展,新财经教育需要重构培养目标,树立新的培养理念和创新思政教育模式,优化财经类学生第二课堂综合素质培养方案,以"新思政"引领财经类学生践行社会主义核心价值观,多维度、多途径提升财经类人才的综合素质,为"新财经"高等教育培养新时代的复合型人才。

文章关键词:

论文作者:路荣 侯彦利 张可晴 张颖 梁玥 

作者单位:河北经贸大学 

论文分类号:F0-4;G642

文章来源：《新财经》 网址: http://www.xcjbjb.cn/qikandaodu/2022/0314/774.html

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